El Mapa Regional de Prácticas en Educación en STEM es un mapa interactivo que identifica y describe diferentes programas, proyectos e iniciativas formales e informales relacionadas a la enseñanza y aprendizaje de la Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés) al nivel preescolar, primario y secundario en América Latina y el Caribe.

A través de este mapa, uno puede encontrar información sobre prácticas innovadoras en la región, incluyendo: ubicación e información de contacto, objetivos principales, público beneficiario, aspectos claves del programa, proyecto, o iniciativa, fuentes de financiamiento, y resultados. Simplemente haga clic en los indicadores para saber más sobre estas prácticas o busque una práctica utilizando palabras claves.

Para más información sobre como incluir un programa, proyecto o iniciativa en el Mapa Regional de Prácticas de Educación en STEM, haga clic aqui

Se considera prácticas innovadoras las que:

  • Responden a una necesidad o un problema de una populación trabajando en, interactuando con, recibiendo o apoyando educación en STEM a nivel preescolar, primario o secundario en diferentes entornos sociales y económicos;
  • Implementan estrategias, metodologías y/o herramientas nuevas, singulares o diferentes para responder a la necesidad o problema identificada;
  • Refleja el contexto local de la populación beneficiaria;
  • Provee pruebas o datos de apoyo iniciales con resultados positivos significativos de informes internos y evaluaciones de seguimiento o, si posible, evaluaciones externas;
  • Ha sido replicado en un contexto diferente a escala limitada (si procede).